ニュース 各部門の活動　2025年度

主　　催：

基盤教育センター

講　　師：

苅谷剛彦

日　　時：

2026年1月29日

実施方法：

対面（学内）

参加者数：

24名

概要

　本FD研修会では、苅谷剛彦先生を講演者として迎え、「能動的な（頭のなかの）学びの作法」を主題に、アクティブ・ラーニングの本質と教師の役割を中心にご講演いただいた。ご講演では、まず苅谷先生よりアクティブ・ラーニングの定義を確認した上で、講義形式であっても学生の思考を活性化できるのではないか、むしろ重要なのは外的にアクティブにみえる状態ではなく、実際に学生の頭のなかがアクティブになっていることなのではないかという問題提起がなされた。続いて、オックスフォード大学で実際に行われているチュートリアル制度に関して、背景を含め紹介され、大量の文献購読やエッセイの執筆・少人数での議論を通じて「考え方（how to think）」を身につける教育モデルについて解説いただいた。そういった背景を踏まえ、近代以降の教育においては批判的思考力を持つ「市民」の育成が大学教育の使命であることが共有された。

　その後、参加者を交えた質疑応答・意見交換の時間が設けられた。その中では教育への根本的洞察を含めた闊達な議論がなされ、本学の教育活動全体における能動的な学びの促進について議論が深められ、大変有益な場となった。